Viser 211–220 av 3155 treff.
Nedsatt hørsel og tilrettelegging ved prøver og eksamen
...tilrettelegging av eksamen for elever og privatister er regulert i forskrift til opplæringslova , kapittel 3, § 3-29 Elever med nedsatt hørsel kan ha vansker med tale- og skriftspråklige ferdigheter, ha behov ...Selvstendighet og mestring i barnehagen
Denne ressursen er laget for barnehagepersonale, foreldre og andre som møter barn med blindhet i alderen 0-6 år. Her vil du finne informasjon som kan bidra til at barnet blir mest mulig selvstendig i ...Løpsk tale og andre vansker
Tiltak og oppfølging for skolebarn
...som stammar. Målet er å skape medvit kring taleflyt og kommunikasjon, og det å vere ein god kommunikasjonspartnar. Eleven skal lære konkrete teknikkar og strategiar for betre taleflyt. Eit anna mål er å overvinne ...Lære i og på – beskrivelse
...preposisjonene ”i” og ”på”. Fokusord I På Bok Fisk Garasje Glass Hatt Fjell Tallerken Sandkasse Spade Bord Brødrister Vann Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Lære i og på (PDF) Oppgaver Modellere bruken av "i" og "på" med ...ESSENCE-begrepet og tidlig innsats
En pedagog kan avdekke barns vansker ved å observere og sette inn tiltak som gir barnet mulighet til å lære på sine egne premisser. ESSENCE innebærer at et barn som tidlig viser vansker i sin utvikling ...Visuelt verktøy, læremidler og materiell
Når det gjelder hørselstap og lesing, må visuelt verktøy, læremidler og materiell som velges og brukes, være relevant, og ikke overforbrukes. Variasjon er viktig for å opprettholde barnas interesse. Visuelt ...Regelverk for skole og opplæring
Formidling og visualisering av fagstoff
...fagstoff og reise på virtuelle ekspedisjoner. Mange reiser på turer for å oppleve ulike steder som en del av undervisningen. VR kan være et supplement til dette hvor du kan reise uavhengig av tid og sted ...Selvstendighet og mestring i hverdagen